靖江市新世纪小学
 
学校简介
一、学校概况
靖江市新世纪小学是2012年8月由曙光小学和新港小学两个办班点合并而成的一所新型现代化学校,它的前身是曙光小学,始建于1948年,现位于靖江经济开发区新港园区夏仕港以东,由新世纪造船集团全额投资3500万元建成,占地20667.3平方米,生均32.55平方米;建筑面积4849平方米,生均7.6平方米;学校现分小学部、幼儿部、运动场和后勤部四个区,小学为三轨共16个班,在校小学生494名,教师学历合格率100%。学校校舍建筑立体化,有5375.5平方米的塑胶操场,绿化布局充分合理,有篮球场、排球场、乒乓球台等体育设施。拥有19个专用多媒体教室,2个网络教室、科学室、美术室、音乐室、图书阅览室、体育器材室、录播室等,各功能室配备均达到现代化标准。教师添置笔记本电脑29台,配备学生电脑90台,图书71054册、实验室橱柜、复印机、打印机、便携式多媒体均配备到位;另外校园还安装了监控录像设备,教学仪器设备总价已达265万元,生均4173.23元。
学校现有39名专任教师,其中小学高级教师12人,占33.3%;一级教师16人,占30.6%;本科学历20人,占50%;大专学历16人,占42%;专科及本科以上学历36人,占92.3%;市级骨干教师6人。
学校严格执行省“五严”规定,积极实施素质教育,不断深化课程改革,与家长密切联系合作,开展“家校共建活动”、“体艺(2+1)活动、“和阳光体育大课间活动,举办了丰富多彩的文体活动,学生身心素质不断提高。
    我校历来重视教师的培训和课题的研究,并认真组织实施,目前市级课程正有序开展。教师论文、优课评比和学生作文等不断在市、省、国家级报刊发表或竞赛中获奖。每年都有多篇新闻在《靖江日报》、靖江电视台、江苏教育电视台等媒体上发表和报道,极大提高了学校的知名度。
二、办学理念、育人目标
    学校从实际出发,把“让不同起点的学生携手共进、促学生健康成长”作为学校一切工作的出发点和落脚点,“关心每一位学生、让每一位学生在同一蓝天下共同成长”作为学校的教育理念。学校为外来务工子女接受正规教育、健康成长营造一个温馨和谐的家。在“关爱、融合、健体、尚美”的校风引领下,形成“民族团结、关爱外来务工子女”的教学办学特色,经过全校师生的共同努力,一个师生和谐,生生和谐的校园和谐氛围已初步形成,走出了一条适合本校特点的发展道路。
三、学校特色亮点工作
  (一)校园环境优美
    学校十分重视学生学习环境建设,绿化、美化、绿化总面积4480平方米,栽有香樟、广玉兰、雪松、月季花等20多种常青树。设置草坪、花圃,培育“乐”字花园,践行绿色教育。同时,教学楼、教室、功能室全部现代化设施,让学生感受到学习环境的清雅和温馨。
  (二)文化底蕴丰厚
    1、根据学校的育人观念,我校确立了自己的办学理念、办学目标、“校训”、“三风”、使师生行有准则、学有目标。
    2、打造“书香校园”是我校孜孜以求的目标,通过坚持不懈的经典诵读活动,师生真正感受到“心胸随读书而深沉博大,人格随读书而崇高溢香”。
    3、发挥了名人字画、名人名言、宣传橱窗、黑板报的教育功能和激励功能。
  (三)民族团结、关爱外来务工子女教育特色初步彰显
   在民族团结、关爱外来务工子女特色教育方面,我校主要树立“在同一蓝天下共同成长”的教育理念,在关爱外来务工子女方面做了大量工作,专门制定外来务工子女登记表,多家媒体报道了我校在民族团结、关爱外来务工子女方面的做法。
   进校第一课:做好新靖江小公民。学校60%以上的孩子来自云南、贵州、四川、重庆等17个外省(市、区)。进校时他们的受教育水平、学习能力参差不齐,有的没学过拼音,有的写字不规范,有的语言不通,有的自由散漫,甚至有孩子上学路上到河里摸鱼摸虾,不仅存在很大的教育管理困难,还存在严重的安全隐患。为此,学校专门建立外地学生成长档案,掌握他们的个性特征和学习、生活状况,及时进行有效的动态管理。学校还特制《告家长书》,帮助家长引导孩子适应学校的规章制度;专题召开插班生班会,让新来的学生感受到学校老师对他们的关心。
学校文明语:不说“外来工子女”。外来务工人员一般无人帮助照看孩子,孩子大多时间都在学校,与本地孩子相比,他们在心理上缺少关爱、生活中缺少照料。为此,学校开展本地孩子与外地孩子、“新生”与“老生”手拉手学说普通话活动。要求老师、学生不得以“民工子女”“外地来的学生”等语言称呼他们,消除孩子间的隔阂,拉近他们距离,鼓励大家互帮、互学、互亲、互爱。
暖心微工程:一元钱帮助贫困生。学校建立“一元钱希望工程”,发动师生每人每学期至少为外来贫困学生捐出一元钱,帮助他们缓解生活困难,感受学校大家庭的温暖。7年来,先后发动师生捐助7000余元,有效帮助了6个特困家庭,及时为10余名因病、因贫、因事需要关怀的孩子送去探望和慰问。
点滴现真情:老师像家人。老师们的抽屉里都备有针线包、纽扣、梳子等日常用品,以便随时照料孩子因父母无暇顾及的生活。家长赶不上为孩子准备换季衣服时,老师们会从家里带来衣帽、鞋袜,时刻把孩子的饥寒饱暖放在心上。在孩子们心中,老师就像家人。
创建活动
 
创建成果
 
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